Licht op de toekomst

In deze workshop werken leerlingen in twee lessen van 90 minuten toe naar een interactieve expo. In deze expo komen de kunstwerken van de leerlingen tot leven door inzet van de Augmented Reality (AR) app Artivive. De leerlingen maken in groepjes van 2 of 3 een 2D kunstwerk van vormen, patronen en een digitale videolaag. De videolaag bestaat uit een video-opname waar vormen aansluitend bij muziek voor een RGB-lamp bewogen worden. Dit resulteert in abstract lichtkunstwerk met lijnen, schaduwen en lichtspelen.

De leerlingen leren de video en het kunstwerk samen te voegen door de inzet van Artivive om een interactief lichtkunstwerk te creëren. Aan het einde van de workshopserie presenteren en bekijken de leerlingen alle kunstwerken met de Artivive app in een expo in de klas. De kunstwerken mogen mee naar huis genomen worden of krijgen een plek in de school zodat ze ook door anderen te bewonderen zijn. De interactieve kunstwerken zijn daarna nog twee maanden te bekijken met de Artvive app.

Leerdoelen

•    De leerlingen kunnen een eigen mening vormen en benoemen wat hen aanspreekt en wat zij voelen bij eigen werk en dat van anderen.

•    De leerlingen gebruiken actief hun zintuigen om video- en lichtkunst te analyseren. Zij kunnen relaties leggen tussen audio, vorm, kleur, beweging en emotie.

•    De leerlingen vergroten door middel van onderzoek hun vaardigheid om digitale middelen, technieken en technologieën toe te passen.

•    De leerlingen kunnen hun eigen kunstuiting waarin technologie is toegepast, presenteren en vertellen over de vorm, functie en inhoud van het werk.